2013—2014学年度上学期汉语文即席作文大赛获奖作品

线 

高一·一班   金清怡

刚刚同父母吵了一架后，哭着跑了出来。长时间以来，他们对我的管教已让我感到厌倦甚至讨厌。终于在一次小小的摩擦之后，我爆发了。哭着喊着叫他们不要再干涉我的生活，便跑出了家门。天灰蒙蒙的，乌云密布，没有一丝阳光。路旁的花草也都被抽去了灵魂，无精打采的低下了头，仿佛一切附和着我的心情。突然看到不远处，有一对父女嘻笑着望着天空。顺着她们的视线望去，一只风筝映入到了我的眼帘。久久凝视着浮动的风筝，我想到了自己。

在我五彩斑斓的童年生活中，也曾有一只风筝承载着我的梦想，在蓝天中自由地飞来飞去；我也曾无忧无虑地趴在草坪上，幼稚地幻想着自己的未来。可是现在，一切都变得不同了。父母的管教令我感到厌烦；学习的压力令我感到窒息。难道成长真的意味着更多的烦恼吗

突然看到风筝上绑一根细细的线，我不禁皱了皱眉头。本以为风筝是自由的，但它却被一根线所束缚着；本以为风筝是无忧无虑的，但它必须跟随着风的脚步。突然，起风了。眼看着风筝线就要断了，我心中不由地窃喜，风筝终于可以得到它想要的自由了。令我没有想到的是，断了线的风筝就好比失了父母的孩子一般，不知怎么办才好。没有目的没有方向，在空中到处乱飞。过一会，风停了，风筝缓缓落下，被一只关爱的小手捧回了家。

一股愧疚之心顿时就涌上了心头。或许父母的管教对于孩子就如同线对于风筝一样重要；或许成长中的各种“烦恼”就是我们实现梦想，变得成熟的途中一个重要的过程；或许在经历了这些之后，猛然回头，才发现自己真的长大了。突然我想到了什么，急忙扭头飞也似跑回了家。

风停了，云散了，露出一片湛蓝的天。路旁的花草也好像重获了生命，仿佛一切都在附和此时的心情……

【点评】文章线索明朗，首尾照应，通过环境描写来衬托人物心情，主题突出；语言虽不华丽，但准确生动，情感丰富而真实。作者构思巧妙，善于选点展开，行文跌宕起伏，耐人寻味。

指导教师：洪香花

生命·生活·书

高二·三班   蔡幸美

人生是一方广袤的天空，它包容着世间的一切；人生是一片宁静的湖水，偶尔也会泛起阵阵涟漪；人生是一块皑皑的雪原，它辉映出一个缤纷的世界。不同的人，拥有不同的人生，而每一个人都渴望完美的人生。那么，如何去追求一个璀璨夺目的人生？

珍惜生命

“野火烧不尽，春风吹又生。”这是一首赞美小草顽强生命力的一首诗。 小草没有花香，没有树高，总被人们所忽视，常常被人踩在脚底，但他们不会放弃自己的生命，不会因此而枯萎。因为他们珍惜自己的生命，因为他们知道，不经历风雨，怎能见彩虹？珍惜生命吧！璀璨的人生等待着你！

享受生活

你还在因困难而忧郁吗？你还在因挫折而在一旁哭泣吗？生活如花，姹紫嫣红；生活如画，绚丽多彩；生活如酒，回味无穷。生活如此多姿多彩，你难道要因一次苦难而一蹶不振吗？享受生活，你会发现，身边有许多意想不到的喜悦，享受生活，幸福的笑容就在眼前。享受生活吧！璀璨的人生等待着你！

领悟书的乐趣

书是钥匙，能开启智慧之门；书是乳汁，哺育人们成长；书是你最好的伴侣，与你共度美好时光，书是良药，能医治愚昧之症。不论成功与失败，永远留在你身边的存在—那就是书。书使人变得更加聪慧，使人变得更加明智。领悟书的乐趣吧！璀璨的人生等待着你！

珍惜生命，使你拥有一个人生；享受生活，使你愉悦地度过人生；领悟书的乐趣，使你在人生中不会孤单，拥有过人的智慧。我想，生命，生活，书就是追求璀璨人生的三要素吧！让生命，生活，书携手共进，创出完美无瑕的人生！

【点评】用优美清新的语言道出了对生命、生活、书的特殊感悟，结构清晰自然。虽短小却给人以启迪。

指导教师：郑春花

我的空中楼阁

高一·二班   崔译丹

也许在高耸陡峭的山峰之巅沐浴阳光雨露；也许在鳞次栉比的高楼一角观望车水马龙；也许在飞流而下的瀑布中享受凉爽惬意；不论怎样，心所向往的地方就是我的空中楼阁。

我的空中楼阁是我心灵上的寄托，是我安身立命之所。有着我爱并爱着我的一切一切，随着上帝的眷顾命运的青睐。小鸟呼喊的声音，风雨咆哮的怒吼，很美。清晨两三方斜斜的太阳，傍晚霓虹般撩人的晚霞，很美。即使处于灯红酒绿的喧嚣嘈杂，吵吵嚷嚷的繁忙喧哗，也有一颗静如止水的泰然自若的心，很美。不被世俗的烦恼忧愁所牵绊，随心所欲，自由自在。让奔波劳碌的心得以小憩与宽慰，不让紧绷的心成为命运的主旋律。

在那里，我要做所有我想做却曾心有余而力不足的事，做那些因种种反对斥责而不得不放弃的事。我会用画笔记录下每一次感动的瞬间，每一张灿烂的笑脸。我会用美妙的音符为那些本已十分动听的声音添一丝的生气与灵动的色彩。我会展现我的年少轻狂，毫无保留地，不加掩饰地展现我的天真，我的幼稚，我的真实。没有人会如设计盆景般设计我的人生路，我会活出自己的疯狂，自己的独特，自己的韵味。那些令人心旷神怡的自然风在向我招手，那些布满荆棘却会加速我的成长的探险在向我呼喊。

我的空中楼阁，既真实又飘渺，如梦如幻，如霞如雾，令人如痴如醉。我会用一生去呵护去爱我的空中楼阁，将那份青春活力不甘平庸的心一直保持下去，向着我所向往，我所憧憬地去奋斗，去拼搏。我爱我的空中楼阁就像它爱我的那样。

【点评】本文语言流畅，立意明确，并运用拟人、比喻、等修辞手法，创造出优美的意境，增强了文章的美感。内容富含哲理色彩，表现出与众不同的人生追求，体现了积极的人生态度。作者的热情朝气感染人，使读者产生共鸣。